图书馆-北师大版一年级下册数学课件 精品.pptxVIP

加与减（三）

图书馆

【重点】掌握进位加的算理和方法。

【难点】结合小棒操作说出不同的计算方法。

1、探索并掌握两位数加一位数进位加的计算方法，初步体会计算方法多样化。

2、感受数的计算与生活的密切联系，进一步体会加法的意义。

3、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。

4、通过自主探索、交流、培养综合学习能力。

同学们，生活中到处都能碰到和数学有关的问题。今天，我们一起去图书馆买课外书，看看在那里会碰到什么数学问题。

和共有多少本？摆一摆，算一算。

求“一共”，用加法。

？

怎么计算呢？

可以用小棒摆一摆。

？

28＋4＝

8＋4＝12

20＋12＝32

还可以怎么摆？

28＋4＝

28＋2＝30

30＋2＝32

怎么计算呢？

？

你能用竖式算一算吗？

借助计数器拨一拨。

3

2

28＋4＝

12

满十进一。

1

？

可以用我们刚刚学过的竖式计算哦。

3

7

28＋9＝

17

满十进一。

1

1

圈一圈，算一算。

35＋5＝40

40＋3＝43

43

圈一圈，算一算。

4＋7＝11

20＋11＝31

31

1

2

用竖式算一算。

58＋7＝

6

5

15

1

65

32＋9＝

4