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  • 2026-07-13 发布于河南
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漫谈考试命题

蒋小润

试题编制的一般步骤

考试要遵循的一般原则

科学性原则

公平性原则

导向性原则

生成性原则

一、考试性质

合格性考试

选拔性考试

严格依据标准命题,不随考生的变化而改变

覆盖面要广,面面俱到,以检验是否达到要求

难度应依据教学要求,达标标准预设

区分度应确定在及格线附近

依据标准和教学要求命题,但以能力立意为主

覆盖面要广,不一定面面俱到

难度应依据教学水平,确定学生在人群中的位置

区分度应确定在高分考生

检测性考试

严格说来不属于考试

依据教学和学习要求,针对某一部分内容

覆盖面不确定,知识或能力要求也差异大

注重生成性和导向性

成绩没有实际的解释意义

课程标准:分析地球运动的地理意义

◍理解昼夜更替及地方时产生的原因。

◍能联系实际进行简单的区时换算。

右图所示区域在北半球。弧线a为纬线,

Q、P两点的经度差为90°;弧线b为晨昏

线,M点为b线的纬度最高点。

13.若此时南极附近是极昼,P点所在

经线的地方是

A.5时 B.15时

C.9时 D.19时

二、编制考试细目表

“双向细目表”,实际上就是教材内容和学习结果两个维度,其中一维反映教学的内容,另一维反映学生的学习水平。

我们制定细目表的目的是从宏观上

控制试卷结构

控制覆盖面

控制命题的节奏

提高试题编制的效率和质量

三、编制试题

理解课程标准

某一标准包括三维目标——

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