初中八年级语文《于无声处听爱的深沉——胡适〈我的母亲〉》教学设计.docx

初中八年级语文《于无声处听爱的深沉——胡适〈我的母亲〉》教学设计

一、教学背景与目标定位：基于核心素养的深度建构

（一）教材与学情分析：确定教学的逻辑起点

【基础】《我的母亲》选自部编版初中语文八年级下册第一单元，本单元的主题为“叙事散文”，单元教学要点在于引导学生把握叙事性作品中的人物形象，体会作者在叙述和描写中蕴含的情感，并学习揣摩生动的细节描写和质朴平实的语言。胡适先生的这篇回忆性散文，节选自《四十自述》，是一篇典型的“学者散文”。文章以质朴无华的语言，回忆了童年、少年时代在母亲严格管教和深厚关爱下成长的经历，塑造了一位集慈母、严父、恩师于一身的伟大母亲形象，并表达了作者对母亲刻骨铭心的