Unit2上学方式Part B教学设计.pdfVIP

Unit2上学的方式partB让我们学习的教案

一、教学目标与要求

1.能够听、说、认读以下短语:在红灯前停车等待。在黄灯前停

车。在绿灯前行。能够听、说、读、写短语和单词:stop,wait,slow

down。

2.能够了解基本的交通规则，即红灯、黄灯、绿灯的功能；并能听懂英

语指令做出相应的动作。

二、教学重、难点分析

1.本的教学重点是掌握四会短语和单词：stop,wait,slowdown。

2.本的教学难点是书写短语和理解动词stop、wait、slowdown

的含义。

三、课前准备

教具模拟红绿灯，学生教具模拟红绿灯，PPT课件，单词

卡片。

四、教学步骤和建议

Step1Warm‑up

T:我今天步行来学校，是怎么来的？

Unit2WaystogotoschoolpartBlet’slearn教案

一、教学目标与要求

1．能够听、说、认读以下短语：Stopandwaitataredlight.Slo