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苏教版小学二年级语文上册《乡下孩子》教学实录

执教年级：二年级

执教科目：语文

课题：《乡下孩子》

执教者：王老师

一、教学目标

1.知识与技能：

*认识并正确、流利地朗读课文，背诵课文。

*学会本课生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*学习用“曾是……”、“……像……”的句式说句子。

2.过程与方法：

*通过看图、朗读、想象、讨论等方式，感受乡下孩子生活的快乐与自由。

*引导学生联系生活实际，理解课文内容，体会诗歌的意境。

3.情感态度与价值观：

*感受乡下孩子丰富多彩、幸福愉快的童年生活，培养热爱农村、热爱大自然的情感。

*激发学生对美好生活的向往和热爱。

二、教学重难点

*重点：朗读、背诵课文，理解课文内容，感受乡下孩子生活的快乐。

*难点：理解诗句所描绘的意境，体会乡下孩子与大自然的亲密关系，以及诗歌所蕴含的童真童趣。

三、教学准备

*多媒体课件（包含乡下孩子生活场景图片、课文插图、生字词卡片、相关音频等）

*生字词卡片

*蝴蝶、蝈蝈、小鱼、泥鳅等图片或玩具模型（可选）

四、教学过程

（一）歌曲导入，激发兴趣

师：（面带微笑，播放歌曲《采蘑菇的小姑娘》片段）小朋友们，这首歌好听吗？歌曲里的小姑娘在干什么呀？

生：（齐答）好听！她在采蘑菇！

师：是的，这是