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  • 2026-07-11 发布于江苏
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大班讲故事比赛活动总结

为进一步丰富幼儿园文化生活,激发大班幼儿对语言的兴趣与热爱,锻炼幼儿的语言表达能力、逻辑思维能力及舞台表现力,培养幼儿的自信心与想象力,我园大班年级组于近日成功举办了以“童心绘声,故事启智”为主题的幼儿讲故事比赛。本次活动为孩子们提供了一个展示自我、放飞梦想的舞台,也为教师和家长观察幼儿、了解幼儿提供了有益的契机。现将本次活动的具体情况总结如下:

一、活动概况

本次大班讲故事比赛分为班级初赛与年级决赛两个阶段。在班级初赛中,全体大班幼儿积极参与,孩子们或娓娓道来,或绘声绘色,展现了各自在语言表达方面的潜力。经过班级选拔,共有二十余名幼儿脱颖而出,进入年级决赛。决赛邀请了园长、保教主任、资深语言教师及家长代表组成评审团,从故事内容、语言表达、仪态表现、情感投入及时间控制等多个维度对小选手的表现进行综合评价。比赛现场气氛热烈,小选手们精神饱满,台下小观众们认真聆听,掌声不断。

二、比赛过程与亮点

(一)精心筹备,营造氛围

活动前期,大班年级组教师团队多次研讨方案,明确活动目标与流程。各班通过主题班会、语言活动等形式,向幼儿宣传比赛意义,鼓励幼儿选择自己喜爱的故事进行准备。教师们耐心指导幼儿理解故事情节、把握角色情感,并鼓励幼儿运用适当的肢体语言和表情来增强故事的感染力。家长们也积极配合,与孩子一同挑选故事、制作简单道具,共同体验亲子阅读与准备的乐趣,为比赛的顺利

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