理论攻坚：综应知识梳理案例题与应用.pdfVIP

理论攻坚-综应知识梳理：案例题（讲义）

一、整体作答思路

第一步：先读问题，确定题型和要求，看题目之间是否有关联

题型：理论分析题；概括题；措施题；开放题；回复题；特殊题

第二步：逐个阅读材料，针对问题思考是否与理论相关，划出要点（行

为，学生表现）

第三步：根据要点，排列顺序，组织。

心理学出题角度

1.韦纳归因理论（努力、能力、难度）——情境：带领学生分析考试成

绩；习得性无助判断

2.强化理论（正强化、惩罚、消退）——情境：运用表扬、批评的时候

3.马斯洛需要层次理论——情境：学生感受不到爱、安全、尊重的时候

4.班杜拉自我效能感——情境：学生没有自信。

5.学生特点（注意、情绪、自我意识）——情境：分析中小学生的心理

特点/表现；教学启示

6.气质类型辨别及教学——情境：3个以上学生气质类型7.认

知风格辨别——情景：学习时的特点

8.学生的心理健康——情境：分析学生的心理问题