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澳大利亚
教学目标
学问与力量:
1.说明澳大利亚的地理位置及人口的分布特点,并能够在地图上指出澳大利亚的首都和主要城市。
2.说出澳大利亚自然环境的根本特点和特有的自然地理现象,并简洁分析说明其特有的自然现象的形成缘由。
3.学会运用地图和资料,分析澳大利亚的自然条件对其农牧业和工矿业进展的影响。
过程与方法:
通过自主探究性的学习过程,运用已获得的地理学问和方法,对地理信息进展分析,做出推断。
情感、态度与价值观:
通过学习澳大利亚的自然环境特征及经济进展特点,来理解自然环境与人类进展的关系,懂得人地关系协调进展的重要意义。
教学重、难
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