小学五年级劳动 校园便捷工具智造 教学设计.docx

小学五年级劳动校园便捷工具智造教学设计

一、教学设计基础信息

【课题名称】小学五年级劳动校园便捷工具智造教学设计

【适用年级】小学五年级

【课时安排】3课时（每课时40分钟，可整合为半天综合实践活动）

【教学背景】本设计基于《义务教育劳动课程标准（2022年版）》中“生产劳动”任务群中“简单的生产劳动”要求，针对五年级学生在校园美化实践中发现的真实问题——卫生死角（如花丛深处、水池底部、操场角落）难以清理而研发。本课将传统劳动工具制作与工程设计思维相融合，引导学生经历“发现问题—分析原因—设计方案—选材制作—测试改进—成果展示”的完整劳动与探究过程，培养学生在真实情境中综合运