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- 2026-07-11 发布于北京
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第二课时分数、百分数应用题;;3.工程问题
把工作总量用“1”表示,工作效率用单位时间内做工作总量的“几分之一”表示。根据工作总量与工作效率,就能求出合作完成工作的时间。
三量之间的关系式:工作效率×工作时间=工作总量
工作总量÷工作时间=工作效率
工作总量÷工作效率=工作时间;4.浓度问题
基本数量关系:溶液质量=溶质质量+溶剂质量
浓度=×100%
5.生活中常见的百分数问题
(1)与我们生活紧密相关的有保险费、利率问题、纳税问题等。
利息=本金×利率×时间
(2)利润问题:
利润率=×100%,售价=成本价×(1+利润率),定价=成本价×(1+期望利润率);;答案:方法1:
5500-5000=500(辆)……实际比计划多生产500辆
500÷5000=0.1=10%……实际比计划多生产百分之几
方法2:
5500÷5000=110%……实际产量相当于原计划的110%
110%-100%=10%……实际比计划多生产百分之几
答:实际比计划多生产10%。;举一反三;题型二;解:降价10%的价格是1000×(1-10%)=900(元),
再涨价10%后的价格是900×(1+10%)=990(元)。
答:现价是990元。;举一反三;5.从前,有个郑国人买了一个装满珍珠的盒子,但是他只喜欢盒子,
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