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专题1.3二次函数的性质
教学目标
1.?会用配方法熟练将二次函数一般式y=ax2+bx+c化为顶点式y=a(x-h)2+k。
2.?掌握顶点坐标、对称轴的推导公式,能快速判断图象特征与函数增减性。
3.?能运用函数性质解决最值相关问题,深化数形结合与化归思想。
教学重难点
1.重点
(1)?熟练掌握一般式化为顶点式的配方法步骤,牢记顶点坐标与对称轴公式。
(2)精准运用二次函数性质,分析图象特征、判断增减性并求解函数最值。
2.难点
(1)理解配方法转化函数形式的本质,灵活处理系数运算避免出错。
(2)结合对称轴与自变量取值范围,精准分析复杂情境下的函数最值。
知识点
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