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- 2026-07-11 发布于云南
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临床医学硕士研究生《医院感染风险解析与干预策略》教学设计
一、课程基本信息
【学科】临床医学(涵盖内科学、外科学、妇产科学、儿科学、重症医学、麻醉学、全科医学等方向)
【学段】硕士研究生一年级(专业学位及学术学位)
【课程性质】专业必修课/公共卫生与预防医学模块核心课
【课时安排】4学时(每学时50分钟),共200分钟
【授课对象】已完成本科临床医学教育,具备基础医学、临床医学及初步公共卫生知识,正在进入临床轮转或实验室研究的硕士研究生。
【使用教材】李六亿、刘玉村主编,《医院感染管理学》,北京大学医学出版社(参考核心教材);结合《医疗机构感染预防与控制基本制度(试行)》及国家卫健委最新发布的感控标准。
【参考依据】《医院感染管理办法》、《医务人员手卫生规范》(WS/T313)、《医院隔离技术规范》(WS/T311)、《医院感染监测规范》(WS/T312)及近年国内外医院感染防控指南(如SHEA/IDSA指南)1410。
二、学情分析与教学理念
(一)学情分析
【基础】授课对象为临床医学硕士研究生,他们已经系统学习过医学微生物学、免疫学、诊断学和内科学等核心课程,对病原体有一定的认知基础,且在本科实习阶段对临床操作有初步接触。他们具备较强的逻辑思维能力和文献检索能力,对循证医学证据有较高的接受度。
【问题】尽管有理论基础,但多数研究生的感控知识碎片化,未能形成系统的风
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