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七年级语文下册第四单元14驿路梨花教案新人教版.doc

七年级语文下册第四单元14驿路梨花教案新人教版.doc

    Page4

    14驿路梨花

    课题

    驿路梨花

    课型

    新授课

    课时安排

    2课时

    课时安排

    建议本课依据学情分课时。第一课时进展自主学习反响及整体感知、构造梳理。其次课时进展课文具体感知的沟通展现及当堂检测。可适当调整。

    教

    学

    目

    标

    学问与技能

    1.积存词语。

    2.了解本文作者彭荆风及文章的写作背景。

    过程与方法

    1.学习本文在记叙中把同表达中心思想有关的事情写得具体清楚的特点。

    2.体会本文构思精巧，以花喻人的象征手法，学习运用插叙说明原委和间接描写事物的写作方法。

    情感、态度与价值观

    学习文中人物乐于助人、无私奉献的优秀品质，自觉为人民效劳，多做实事做好事。

    课

    前

    预

    习

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