LBT 101-2026《旅游职业教育人文素养课程设置指南》.pptx

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旅游职业教育人文素养课程设置指南

1范围

本文件提供了旅游职业教育人文素养课程设置的总体原则、基本内容、资源配置、评价与改进的指导和建议。

本文件适用于开设旅游职业教育的中等职业学校、高等职业院校(含职业本科)。

2规范性引用文件

本文件没有规范性引用文件。

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1人文素养humanisticliteracy

通过人文知识储备、人文方法应用和人文精神培养所形成的个体的自尊与自律、理想与追求、德行与美感,以及践行社会主义核心价值观的素质和修养。

4总体原则

4.1目标明确

落实立德树人根本任

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