四年级数学下册四用计算器计算练习七教案苏教版.doc

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练习七

教学目标：

1.通过练习，加深对计算器的生疏，稳固用计算器进展计算的方法。

2.在探究规律的过程中娴熟运用计算器进展相关的计算和检验。

3.在练习的过程中，感受计算器给计算带来的便利，培育学生观看比较、分析推理的力量。

教学重点：娴熟把握计算器的使用方法。

教学难点：觉察算式中蕴含的规律，并能运用规律解决问题。

教学预备：课件

教学过程：

一、学问再现

1.说说你对计算器有哪些了解？

从以下几个方面启发学生沟通：

〔1〕计算器上各种常用的功能键。

〔2〕计算器的功能。

〔3〕用计算器进展计算的方法。

追问：你知道哪些数学算式中的规律？

2.导入练习。