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转型期职教课程思政数字化呈现

转型期职教课程思政的时代定位

契合产业变革与技能重塑的育人导向

在工业化向数字化、智能化转型的宏观背景下，传统技能人才培养模式正面临深刻的结构性调整。转型期职教的课程思政建设，必须从单纯的知识传授转向技术+人文+伦理的复合素养培育，以应对新兴职业对复合型人才的高标准要求。这一时代定位要求打破学科壁垒，将社会主义核心价值观融入职业教育的每一个教学环节，通过数字化手段重构教学内容，使思政元素与专业技能有机融合，从而培养出既具备精湛技艺、又拥有家国情怀与社会责任感的新时代技能工匠。

回应数字时代价值引领的新挑战

随着信息技术与教育生态的深度耦合，传统的课程思政传播