小学英语课外阅读阅读竞赛活动计划.docxVIP

一、活动宗旨与意义

为进一步激发我校小学生对英语阅读的兴趣，拓宽其英语学习视野，培养良好的阅读习惯，提升英语语言综合运用能力，并营造积极向上的校园英语学习氛围，学校决定举办本次小学英语课外阅读竞赛活动。本活动旨在通过多样化的竞赛形式，检验学生课外阅读的成果，鼓励学生主动接触英文读物，在阅读中积累词汇、感悟文化、提升语感，从而促进其英语核心素养的全面发展。

二、活动对象

本校1-6年级全体学生，以个人为单位参与。

三、活动时间安排

1.宣传启动阶段（X年X季学期第X周）：通过校园广播、宣传栏、班级通知等方式，向全体学生和家长宣传本次活动的意义、内容及具体安排，鼓励学生积极参与。

2.阅读积累阶段（X年X季学期第X周至第X周）：学生利用课余时间广泛阅读英文课外读物，教师可进行适当的阅读指导和推荐。

3.初赛阶段（X年X季学期第X周）：各年级根据实际情况组织初赛，选拔优秀选手或作品进入决赛。

4.决赛阶段（X年X季学期第X周）：组织各年级入围决赛的学生进行现场竞赛。

5.总结表彰阶段（X年X季学期第X周）：公布竞赛结果，举行颁奖仪式，并对优秀作品进行展示。

四、竞赛内容与形式

（一）阅读内容建议

推荐学生阅读符合其年龄特点和认知水平的英语绘本、分级读物、简易故事、科普小品等。内容应积极健康、趣味性强，涵盖不同主题和文化背景。

（二）竞赛形式

1.初赛：

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