2026年广东高考语文(真题)及参考答案.docxVIP

-

2026年广东高考语文(真题)及参考答案

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

【原文内容】

在当代社会，人工智能技术的发展引发了关于人类创造力的深刻讨论。许多学者认为，人工智能虽然能够模拟人类的某些创作行为，但它缺乏真正意义上的“创意”源泉。因为创意不仅来源于逻辑计算上的“正确性”，更来源于情感体验、文化积淀以及主观意识的自由流动。人工智能可以基于现有数据进行组合与优化，但这种组合往往是机械的、规则化的，并不涉及真正意义上的反思与创造。因此，人工智能与人类在创造力的本质上存在巨大差异。

此外，人工智能的“创作”往往被误认为是“创新”。然而，创新并不仅仅意味着创造出新事物，更意味着在现有体系中发现新的可能性。例如，人工智能可以将一幅画进行风格迁移，但这种“创新”只是风格的复制，并非真正的艺术再创造。真正的创新需要艺术家对世界有独特的感知，对文化有深刻理解，甚至对社会有责任感。人工智能缺乏这种复杂的心理活动，因此其“创新”难以被视为具有人文价值的创造性行为。

最后，创造力与存在感密不可分。人类创造的每一项作品背后，都包含着创造者的生命体验与情感投射。而人工智能的作品则缺乏这种存在感，它们只是算法输出的结果，缺乏人文情感的支撑。因此，在未来，我们要以人为中心，重视人类创造力的独特性，在技术发展中保持人文关怀，这