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- 2026-07-13 发布于北京
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十八世纪的中国历经等数代帝王的苦心营造,一座辉煌的“万园之园”展现在世人面前。导入新课
但随之而来的一场浩劫却使这座名园化为灰烬,仅留下几根石柱见证这段屈辱的历史。导入新课
圆明园复原图
圆明园遗址原园中建有石、砖、木结构的程式园林桥梁一百余座,现仅存上图单孔石拱残桥
神庙是希腊人追求理性美的极致表现,例如柱身看来等宽,其实是中间略粗,以矫正人类的视觉的错觉,又如柱子看来都是垂直的,其实不然,越外围的柱子越往中间倾斜等。神庙
神庙遗址
导入新课这时候,欧洲有一位伟大的文豪站出来愤怒谴责这两个国家制造的这一暴行,义正词严,发出了正义的呼声,举世震惊。今天就让我们一起来读的这封《给的信》。
1.理解本文以圆明园的神奇壮丽,衬托侵略者丑恶行径的手法。
2.体会文章的语言风格,品味作者高超的语言艺术。
3.体会作者感情和厚道的人道主义精神。
学习目标
(1802~1885),法国著名作家。19世纪浪漫主义文学的代表人物,其代表作是:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。他才华横溢,创作力经久不衰,1885年,痛逝于巴黎。作者介绍
恍若瞥见箱箧xīpiēqièhuǎng字词检测
默读课文,在给的信中主要写了什么?整体感知主要写了两部分内容,即赞美圆明园和谴责侵略者的
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