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  • 2026-07-11 发布于湖北
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2026年教师资格证班级管理强化模拟试卷(实战解析).docx

2026年教师资格证班级管理强化模拟试卷(实战解析)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)

1.班级管理的根本目的是()

A.提高学生考试成绩

B.维持班级教学秩序

C.培养学生自我管理能力,促进全面发展

D.强化教师对班级的控制权

2.班主任采用“班级议事会”制度,让学生参与班级决策,这主要体现的班级管理原则是()

A.方向性原则

B.民主性原则

C.科学性原则

D.教育性原则

3.针对学生课堂“做小动作”的问题,教师采用“暂时停止其活动,课后单独沟通”的策略,其理论依据是()

A.正强化法

B.惩罚法

C.消退法

D.代币奖励法

4.班主任通过组织“班级互助小组”,让学生在集体中相互帮助、共同进步,这主要运用了班级管理中的()

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

5.“双减”政策下,班级作业管理应优先()

A.增加作业量,巩固知识

B.统一作业内容,确保公平

C.分层设计作业,满足学生差异需求

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