部编版五年级语文上册第19课《父爱之舟》优质教案+说课稿.docxVIP

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  • 2026-07-12 发布于云南
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部编版五年级语文上册第19课《父爱之舟》优质教案+说课稿.docx

部编版五年级语文上册第19课《父爱之舟》优质教案+说课稿

《父爱之舟》优质教案

一、教材分析

《父爱之舟》是部编版五年级语文上册第四单元的一篇精读课文。本单元以“舐犊情深”为主题,旨在引导学生感受父母之爱的深沉与伟大。课文是著名画家吴冠中先生的一篇回忆性散文,以梦的形式串联起作者童年时代与父亲相处的几个典型片段:卖茧买枇杷、住客栈、逛庙会、送“我”上学、替“我”铺床、为“我”缝补棉被等。作者用朴素真挚的语言,将父爱浓缩在“小渔船”这一具体形象之中,“父爱之舟”既是承载作者童年生活的实际船只,更是象征着父亲深沉、博大、无私的爱。文章情感细腻,于平淡中见深情,是对学生进行情感教育和语言文字训练的优秀范本。

二、学情分析

五年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力和初步的文本分析能力,能够把握课文主要内容,对人物情感有自己的初步感知。他们正处于情感发展的关键时期,对亲情有一定的体验和理解,但对于像本文这样深沉、含蓄的父爱表达方式,可能需要教师的引导和点拨。学生在之前的学习中已接触过借物抒情的写作方法,但对“象征”手法的理解和运用可能还不够深入。因此,教学中应注重引导学生抓住关键词句,通过品读感悟,体会父爱的内涵,并学习作者如何将情感寄托于具体事物之上。

三、教学目标

1.知识与技能:

*认识并掌握本课生字新词,理解“颠沛流离、落魄、启迪”等词语的含义。

*有感情地朗读课文,

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