原创力文档统编版（2024）九年级上册道德与法治
第八课推动高质量发展
8.2构建新发展格局教案
课题8.2构建新发展格局单元第三单元学科道德与法治年级九
本框从商品设计、生产、销售、消费的全球链条切入，引导学生理解“国内国际双循环
的现实基础；接着阐释新发展格局的内涵一一“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互
教材促进，其最本质的特征是实现高水平的自自强；然后
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