原创力文档二年级上册曹冲称象教学反思
二年级上册曹冲称象教学反思1
《曹冲称象》是一篇老课文了，学过文章的学生都会身深深记住这位聪明机智
艘大船上看船身下沉多少就着水面在船舷上画一条线再把大象赶上岸往船上装石头等到船下沉到画线的地方称一称船上的石头石头一共有多重大象就有多重在教学这部分时结合我们班学生的思维水平我是这么做的接着让学生用自己的话练习说曹冲称象的过程刚开始学生不敢
的孩子，会被他的聪明所折服。我在教学这篇课文时，充分运用信息技术与学科进
行整合，力图让“趣”贯穿始终，让学生乐在其中，思
二年级上册曹冲称象教学反思
二年级上册曹冲称象教学反思1
《曹冲称象》是一篇老课文了，学过文章的学生都会身深深记住这位聪明机智
艘大船上看船身下沉多少就着水面在船舷上画一条线再把大象赶上岸往船上装石头等到船下沉到画线的地方称一称船上的石头石头一共有多重大象就有多重在教学这部分时结合我们班学生的思维水平我是这么做的接着让学生用自己的话练习说曹冲称象的过程刚开始学生不敢
的孩子，会被他的聪明所折服。我在教学这篇课文时，充分运用信息技术与学科进
行整合，力图让“趣”贯穿始终，让学生乐在其中，思
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