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人教版七年级生物上册知识点总结

生物学是一门探索生命奥秘的学科，它帮助我们认识自身、了解自然。这份总结旨在梳理人教版七年级生物上册的核心知识点，为同学们构建清晰的知识框架，助力大家巩固基础，提升对生命世界的认知。

第一单元生物和生物圈

第一章认识生物

第一节生物的特征

区分生物与非生物的根本依据是生物的基本特征。生物具有以下共同特征：它们能够进行新陈代谢，例如绿色植物通过光合作用制造“食物”，动物则以其他生物为食，并能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应，像含羞草受到触碰叶片会闭合；生物能够生长和繁殖，从一个受精卵发育成成熟个体，再繁衍后代；生物都有遗传和变异的特性，使得物种既能保持稳定又能不断进化；除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

第二节调查周边环境中的生物

调查是科学探究常用的方法之一。进行调查时，首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案。若调查范围较大，可选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录，对结果进行整理和分析，必要时用数学方法进行统计。调查到的生物可按照形态结构特点，分为动物、植物和其他生物；也可按照生活环境，分为陆生生物和水生生物等。

第二章了解生物圈

第一节生物与环境的关系

生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。环境中影响生物的生活和分布的因素叫