高中数学必修一册同步学案优化设计：湘教版配套课件与章末整合.pptx

高中同步学案优化设计GAOZHONGTONGBUXUEANYOUHAUSHEJI整合第6章2021

内容索引0102知识网络整合构建专题归纳思维深化

知识网络整合构建

专题归纳思维深化

专题一抽样例1下列抽样方式是简单随机抽样的是()A.某工厂从老年、中年、青年职工中按2∶5∶3的比例选取职工代表B.从装有20个完全相同的小球的袋子中抽取一个并放回,共抽取4次C.福利彩票用摇奖机摇奖D.规定凡买到明信片最后的几位号码是“6637”的人获三等奖答案C解析简单随机抽样要求总体个数有限,从总体中逐个进行抽样,每个个体有相同的可能性被抽到.根据简单随机抽样的上述特点可知,只有选项C符合.

例2某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方法,从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查.已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4∶5∶5∶6,则从一年级本科生中抽取名学生.?答案60解析由分层抽样方法可得,从一年级本科生中抽取的学生人数为

反思感悟1.用分层抽样法抽样时,关键是确定抽样比例,然后从每层中都按同样的抽样比例抽取.2.一般地,当总体中的个体数较少时,常采用简单随机抽样;当已知总体由差异明显的几部分组成时,常采用分层抽样.

专题二频率分布直方图例3