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2026年自考课程与教学论试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.课程目标设计的核心依据是（）

A.社会需求

B.学科知识体系

C.学习者的特征与需要

D.教育者的专业判断

【答案】C

【解析】现代课程理论强调以学习者为中心，课程目标的设定应首先基于对学习者特征、发展水平、学习需求及兴趣的深入分析。社会需求与学科知识体系是重要参考因素，但必须通过适应学习者特点才能有效实现。教育者的专业判断需建立在对学习者充分理解的基础上。

2.下列哪项不属于隐性课程的主要特征？（）

A.非计划性

B.学术性

C.弥散性

D.持久性

【答案】B

【解析】隐性课程主要指学校环境中通过非正式途径，如人际关系、校园文化、规章制度、师生互动等，对学生产生潜移默化影响的课程形态。其特点通常包括非计划性、弥散性（影响广泛而渗透）、持久性（影响深远）。学术性通常是显性课程的核心特征，指向系统的学科知识与技能。

3.“学生通过小组合作，调查社区水资源状况，提出节水方案并撰写报告。”这一教学活动主要体现了哪种课程设计取向？（）

A.学科中心取向

B.学习者中心取向

C.社会问题中心取向

D.技术中心取向

【答案】C

【解析】该教学活动以真实的社区水资源问题为切入点，引导学生通过探究与合作解决社会实际问题，强调培养学生的社会责任感、实践能力与问题解决能力，这典型地体现了社会问