红发安妮亲子伴读计划：第三天课程辅导说明.pdfVIP

安妮第3天

父母课程辅导说明：

第三天：给孩子朗读第23页开始，到第36页结束。分别包括第三章，第四章。

补充说明：

1、一个回合十分钟朗读。然后，讨论时间严格限制在三分钟结束。不能延长。当天任务结束

后，孩子主动想起的情况下，父母应该配合继续讨论。

2、所有选项的正确与否，父母都应该严格要求自己不要给直接。唯一可以提示的是：所

有都在书中。鼓励孩子自己去找，孩子找到后，父母应该配合孩子在找到的地方做记

录。记录内容是：这段话，2015年1月5日找到，为了回答的题目是：绿山墙农舍的地

方，找到的人是

3、不要用其他孩子提交的笔记来与自己孩子进行对比。人的一切活动不是用来与别人对比

的，而是用来与自己的过去，自己的昨天来对比的，用来看自己是不是有变化。鼓励孩子看

自己昨天的笔记。

测试导语：

记，面对一本书，尽管你在朗读，孩子在。你也在接受信息，你也在脑海中处理

信息。这个意义上，你与孩子是的。对孩子来说，这才是以往没有体验，以往没有的感

觉。完成好这验，你也要投入其中，你也要思考。

不过，对父母的要求当然比孩子要高。你要学会阅读的第三阶段的能力，加工信息。

加工信息包括三个层面：

1、将一组有关联的信息集合在一起

2、并明确指出这