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部编版语文四年级下册《语文园地四》同步练习题

同学们，经过《语文园地四》的学习，相信大家一定收获满满！现在就让我们通过这份同步练习，来检验一下学习成果，巩固所学知识，提升语文素养吧！请大家认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！

一、交流平台：分享阅读的乐趣与方法

本单元我们学习了如何把握文章的主要内容，体会人物的心情和品质。下面是几位同学的阅读心得，请你读一读，看看他们分别运用了哪些方法，并选择正确的选项填在括号里。（可多选）

A.关注课文的题目，题目往往能提示主要内容。

B.理清事情的起因、经过、结果。

C.边读边思考，抓住关键句子和关键词语。

D.将几件事连起来，就能把握主要内容。

1.小明读《猫》这篇课文时，发现课文围绕“猫”写了它的古怪性格和小时候的淘气可爱，他把这两部分内容合起来，就知道了课文的主要内容。（）

2.小红读《母鸡》，看到题目就想：这篇课文大概是写母鸡的一些事情吧。（）

3.小刚阅读时，遇到不理解的地方总会停下来想一想，或者把重要的句子画下来，帮助自己理解课文讲了什么。（）

4.小芳读一篇记叙文，她先弄明白了故事发生的原因是什么，中间发生了什么事，最后结果怎么样，很快就掌握了文章的主要内容。（）

二、识字加油站：火眼金睛辨字词

1.比一比，再组词。

辩（）辫（）辨（）

燥（）躁（）噪（）

概（）溉（