北师大版小学一年级语文下册第4单元第3课《风》教案.docx

北师大版小学一年级语文下册第4单元第3课《风》教案

授课对象：小学一年级下册学生课时安排：共2课时所属单元：北师大版小学语文一年级下册第4单元“夏天的乐趣”

本单元整体教学要求为：引导学生联系生活实际感知自然现象的趣味，全单元累计认读15个常用生字、掌握8个生字的规范书写，能带着自己的体验朗读浅近的韵文，初步建立“观察身边小事小景”的意识。本课作为单元精读篇目，承接单元前两篇关于夏天景物的短文，侧重引导学生从“看不见摸不着的风”这类抽象事物里，找到具象的感知落点，符合一年级学生从具象思维往抽象思维过渡的认知规律。

一、学情分析

一年级下册学生经过近两个学期的小学语文系统学习，已累计掌握