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- 2026-07-12 发布于河北
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作业涉及教科书版本：统编版年级及册次：高一必修下
单元、章节（或主题、任）整体性作业设计思路说明（500字以内）
本单元所选五篇作品的主人公们无一例外身陷困境,这些困境走多
是社会造成的，而人物形象在与社会环境的共生、互动之中，产生了种种
变化：格里高尔与成名之子由人化虫；如勤劳善良的祥林嫂沦为失魂落魄
的“木偶人”，仗义隐忍的林教头突变为残忍凶猛的草莽英雄，希腊文教师
别里科夫扭曲成孤僻封闭的“套中人”……这些
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