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  • 2026-07-12 发布于江苏
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控辍保学劝返制度

一、控辍保学劝返制度的基石:价值与原则

控辍保学劝返制度,并非简单的行政命令集合,其背后蕴含着深刻的教育价值与人文关怀。它以保障每一位适龄儿童少年的受教育权为根本出发点,致力于消除教育鸿沟,促进社会和谐稳定。在制度设计与实践中,需坚守以下原则:

1.依法依规,保障权利:以相关法律法规为依据,明确政府、学校、家庭和社会在控辍保学中的责任与义务,将劝返工作纳入法治轨道,确保学生受教育权利不受侵犯。

2.以生为本,精准施策:充分尊重学生个体差异和实际困难,深入了解每一名辍学(失学)学生的具体原因,“一人一策”制定劝返方案,避免“一刀切”的简单化处理。

3.多方联动,协同共治:构建政府主导、教育部门牵头、相关部门各负其责、社会力量广泛参与的工作格局,形成劝返工作合力。

4.标本兼治,注重长效:不仅要着力于“劝回来”,更要致力于“留得住”、“学得好”,通过改善教育教学质量、加强帮扶救助等措施,从根本上预防辍学。

二、精准识别与动态监测:劝返工作的前提与基础

劝返工作的有效性,始于对辍学风险的精准识别和动态掌握。这要求建立一套科学、高效的排查与监测机制。

1.全面摸底排查:定期组织力量对辖区内适龄儿童少年入学情况进行拉网式排查,特别是针对偏远地区、特殊群体(如留守儿童、困境儿童、残疾儿童等)进行重点关注,确保无遗漏、无死角。

2.建立信息台账:为每一名

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