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- 2026-07-12 发布于陕西
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2027高考语文一轮训练|现代文·古诗文·作文
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2027高考语文一轮
现代文·古诗文·作文训练20组
评分点|范文批注|修改示范|12周计划
适用对象
2027届高考生、语文教师
完成任务
完成20次“阅读证据—评分表达—作文修改”闭环
核心方法
证据定位、任务拆解、分步评分、修改复测
使用周期
建议12周,可按校内进度拆分
以证据组织答案,以修改形成能力
作者说明
?为什么整理这份资料
我曾以698分位列所在省高考第二名,后在国内顶尖985高校完成学业。整理这套语文训练时,我最在意的不是提供一组看似漂亮的模板,而是把阅读中的证据、答案中的评分点和写作中的修改过程对应起来。语文高分往往不是“灵感更好”,而是能准确识别任务、组织材料、控制表达。我希望你用这份资料逐步建立一种可解释、可复盘的语文判断力。
一项设计取舍
本资料没有把篇幅堆在“万能答题句”和可直接套用的作文段落上,而是选择让每一道题都给出证据位置、评分拆分和失分边界。这样做不一定让答案看起来更整齐,却能帮助学生知道:哪句话是结论,哪一句是文本依据,哪一处表达超出了材料。
我会怎样使用这份资料
第一次使用只完成第1组,不追求速度。现代文题先用铅笔圈出证据,再把答案拆成“结论+依据+作用”;古诗文先逐句说明,再答情感与手法;作文只写审题卡和开头。对照评分点后,把失分归到“没找到、没解释、没限定、没写
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