黑龙江省绥化市第五中学校2024-2025学年九年级下学期6月月考语文试题（图片版，含答案）.pdfVIP

1.C；A项“渲泄”应为“宣泄”；B项“解剖（paō）”应为“解剖

（pōu）”；D项“相辅相承”应为“相辅相成”。

2.D；“振聋发聩”指声音很大，使耳聋的人也听得见，比喻用语言

文字唤醒糊涂麻木的人，此处形容掌声和欢呼声应用“震耳欲聋”。

3.A；B项缺少主语，应删去“在”和“中”；C项“因其”与“使之”

重复，可删去“使之”；D项“起源”与“节日”搭配不当，可删去

“的起源”。

4.D；首先③句点明“满月”，①句用比喻描述满月升起，④句承接

写大海银波，②句转到沙滩发亮，⑤句说明沙滩人影清晰，逻辑连贯。

5.C；杜慎卿并非象征正面理想的人物，他有追求风雅却又庸俗的一

面。

6.英；夏洛蒂·勃朗特；性格特点：坚强独立、勇敢执着、追求平等、

自尊自爱。

7.（1）八百里分麾下炙；（2）一抹晚烟荒戍垒；（3）三年羁旅客；

（4）莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行；（5）饿死真吾志，梦中行

采薇；（6）官船来往乱如麻，全仗你抬声价；（7）①D；下片“天

下英雄谁敌手？曹刘”是称赞孙权，并非说曹操、刘备和自己匹敌；

②表达词人对孙权英雄气概的仰慕，以及对南宋朝廷软弱无能的愤慨，

渴望有像孙权这样的人才来挽救国家危亡。

8.二、1.B；上联“笛音飘声声传情”结构为“名词+动词+叠词+动

词”，B