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小学英语口语教学中的学生自主学习能力培养论文

**摘要**

在小学英语口语教学中，培养学生的自主学习能力是提升教学效果的关键。本文聚焦自主学习能力培养的必要性，从学生主体性与教学实践两个维度分析当前存在的问题，并提出针对性策略。通过梳理自主学习能力的内涵及其对口语学习的影响，结合教学实际案例，探讨如何激发学生学习兴趣、优化教学设计，最终实现学生口语能力的可持续提升。研究表明，自主学习能力的培养不仅能增强学生的语言运用能力，还能培养其终身学习的意识。

**关键词**

小学英语；口语教学；自主学习能力；教学策略

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###一、问题的提出

####（一）自主学习能力在小学英语口语教学中的缺失