小学学生日常行为规范评分细则.docxVIP

小学学生日常行为规范评分细则

一、总则

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进小学生良好行为习惯的养成，营造积极向上、文明和谐的校园氛围，特制定本细则。本细则旨在通过过程性评价与激励机制，引导学生自觉规范言行，培养爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本细则适用于本校全体小学生，评分结果将作为学生综合素质评价、评优评先的重要依据之一。

二、评分内容与标准

本细则从思想品德、学习习惯、纪律安全、文明礼仪、身心健康五个维度进行评价，总分值为100分。各维度具体评分标准如下：

（一）思想品德（25分）

1.爱国爱校（8分）

*尊敬国旗，会唱国歌，升旗仪式时肃立、行注目礼，少先队员行队礼，姿态端正。（3分）

*爱护学校荣誉，积极参与学校组织的各项集体活动，维护班级和学校的良好形象。（3分）

*了解并热爱家乡文化，具有初步的国家观念和民族自豪感。（2分）

2.诚实守信（7分）

*说真话，做实事，不撒谎，不骗人，不弄虚作假。（3分）

*勇于承认错误，敢于承担责任，知错能改。（2分）

*答应他人的事努力做到，借东西及时归还，拾到东西主动上交。（2分）

3.团结友善（5分）

*同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，不欺凌弱小。（2分）

*乐于分享，懂得谦让，善于与同学合作完成