衔接点07 三角形的“四心”和四点共圆补充（原卷版）.docxVIP

衔接点07三角形的“四心”和四点共圆补充

初中视角

高中展望

1.认识重心、外心、内心，垂心；

2.四点共圆仅简单对角互补判定，极少结合三角形四心综合出题；

4.题型以纯几何证明、边长计算为主.

1.完整掌握内心、外心、重心、垂心全部性质，拓展角度公式、坐标公式、向量结论；

2.四点共圆五大判定定理熟练运用，常与四心、解三角形、向量综合命题；

3.几何题融合平面直角坐标系、平面向量两种代数工具，实现几何代数互化.

衔接引导

1.完善四心知识体系：补齐垂心核心性质，梳理内心/外心/重心/垂心的定义、角度、线段、坐标四类结论，区分四类交点的本质差异；

2.建立几何综合思维：打通四心与四点