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新医科导向下数智技术赋能医学生思政课堂创新

新医科导向下思政课堂创新研究

构建医学伦理与价值引领深度融合的课程体系

在医学伦理教育的核心课程中，应充分发挥数智技术对医学人文精神的数字重构作用。

通过构建基于大数据分析的医学伦理案例库，引导学生深入理解生命尊严与公平正义的现代诠释。

利用虚拟现实技术呈现临床情境中的伦理困境，让学生在沉浸式体验中体悟大医精诚的当代内涵。

将社会主义核心价值观融入医学专业课程体系，开发具有鲜明中医药特色的伦理教育模块，使医学生在掌握专业知识的同时，筑牢家国情怀与职业操守的根基。

重塑基于数据驱动的医学实践教学育人模式

依托人工智能、云计算等新一代信息技术的优势