人教四年级数学下册小数的意义和性质《改写成 用“万” 或“亿”作单位的数》示范公开课教学课件.pptxVIP

把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数第4单元小数的意义和性质四年级数学下册?人教版

1.求下面各小数的近似数。(精确到十分位)3.47≈3.50.239≈0.24.08≈4.1复习旧知

复习旧知把一个数改写成用“万”作单位的数，先找到()位，再在()位的右下角点上小数点，()小数末尾的0，并在数的后面加上()字。2.填空。万万万去掉

为了读写方便，常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。地球与月球的距离是多少万千米？384400km探究新知

地球与月球的距离是多少万千米？探究新知384400km图中，你知道地球与月球的距离是()km，让