级管理与组织功能教育学探讨.pdfVIP

1.（单选）在学校中，师生从事教育教学活动及学校管理活动的基本单位是（）。

A.学校B.年级C.班级D.小组

2.（单选）当学生置身于班级组织中时，他及能力上的特点、差异和不足就会显现出

来。这反映了班级组织具有（）。

A.促进发展功能B.诊断功能C.满足需要功能D.矫正功能

3.（多选）班级组织的社会化功能包括（）。

A.传递社会价值观，指导生活目标

B.传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能

C.教导社会规范，训练社会行为

D.角习条件，培养社会角色4.

（多选）班级管理的功能有（）。

A.有助于实现教学目标，提高学习效率

B.有助于维持班级秩序，形成良好班风

C.有助于锻炼学生能力，学会自理自治

D有助于合理开支班费，学会财务管理

E有助于学生形成统一的个性品质，学会服从

5.（单选）班级管理是根据一定的目的要求，采用一定的措施，带领全班学生，对

班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。班级