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- 2026-07-12 发布于湖南
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初中数学九年级上册
(苏科版)
《数据的离散程度》
——小结与复习
知识梳理
»交流思考
(1)本章学习的刻画数据波动的统计量有哪些?
(2)什么叫极差?它刻画了一组数据的什么特性?
(3)什么叫方差与标准差?它又刻画了一组数据的什么特性?
(4)怎样用计算器求一组数据的方差与标准差?
知识梳理
»建立知识框架图
»归纳小结
刻画数据波动的统计量有极差、方差、标准差.它们是用来描述一组数据的稳定性的.一般而言,一组数据的极差、方差或标准差越小,这组数据就越稳定.。
»巩固新知
(1)问题1
(2)P50练习
»延伸拓展
用科学计算器计算下列两组数据的方差,然后回答问题:
A.213,214,215,216,217;
B.314,315,318,317,316.
(1)通过计算,我们发现其中存在怎样的规律;
(2)你能知道连续5个整数的方差吗?
探究学习
»自主尝试1
(1)已知数据:2,-1,3,5,6,5,则这组数据的众数和极差分别为()
A.5和7B.6和7C.5和3D.6和3
(2)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是9.2环,方差分别为,,,,则成绩最稳定的是()
A.甲
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