生活材料美育实践指南(试行版)
一、总则
(一)编制目的
本指南面向中小学美育教师、社区美育工作者、家庭美育引导者,旨在挖掘日常生活中易得材料的美育价值,破解当前美育实践普遍存在的“依赖专业美术耗材、参与成本门槛高、覆盖群体受限”等突出问题,推广低成本、高参与、可持续的普惠性美育模式,引导不同年龄段群体发现日常之美、创造生活之美,系统提升审美素养、创新能力与生态意识。本指南为试行版,将根据全国各类实践场景的反馈动态调整修订。
(二)核心定义
生活材料美育,是以日常生活中产生的闲置废弃物、天然原生材料、平价日常用品为核心创作载体,融合审美感知培养、创意表达训练、文化理解传承的普惠性美育实践活动,
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