《小数的计算整理与复习》教学设计
【教学内容】
苏教版小学数学第九册第121页“数的世界”第6-14题。
【教学目标】
1.通过复习,使学生进一步理解小数加、减、乘、除法的计算方法,能正确
进行口算和笔算。
2.会按顺序正确计算小数四则混合运算,能应用运算律和其他一些运算规律
进行小数的简便计算。
3.能根据具体情境合理求出积、商的近似值。
4、能应用学过的小数四则计算解决一些简单的实际问题。
【教学重难点】
小数四则计算、
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