一、分析教学材料分析
内容:
文本内容:包含了Alice写给DrKnow的以及DrKnow的回信,还有后续的练习题。Alice
在信中抱怨生活中有太多规则,如早上要整理床铺、上学不能、要穿校服、放学后要先完成作业才能打篮球、工作日不能和朋友出去玩等。Dr.
Know
则回信解释规则的重要性,如上学不是对班级和老师的尊重,课堂上不能用是为了专注学习,穿校服能培养学校精神等,还建议Alice
对班级和老师的尊重,课堂上不能使用是为了专注学习,穿校服能培养学校精神等,还建议Al
一、分析教学材料分析
内容:
文本内容:包含了Alice写给DrKnow的以及DrKnow的回信,还有后续的练习题。Alice
在信中抱怨生活中有太多规则,如早上要整理床铺、上学不能、要穿校服、放学后要先完成作业才能打篮球、工作日不能和朋友出去玩等。Dr.
Know
则回信解释规则的重要性,如上学不是对班级和老师的尊重,课堂上不能用是为了专注学习,穿校服能培养学校精神等,还建议Alice
对班级和老师的尊重,课堂上不能使用是为了专注学习,穿校服能培养学校精神等,还建议Al
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