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- 2026-07-12 发布于北京
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9~11月“点名”环境;感知“日子”、“天气”环境;感知“比较一周里天气情况的统计”环境;帮助幼儿掌握早操要领的简易图;大班天气记录表;区域幼儿操作流程图;自制面包操作流程图;自制鸡蛋饼操作流程图;每个孩子周复一周的做值日工作;学习计划板;一日流程图不是装饰,每过去一个环节要做标记;班级有名牌悬挂可促进集体感的建立;感知“数的序列”环境;幼儿时常不慎打翻食物,老师可教给幼儿自己收拾整理的方法,从此幼儿就会自己照顾了。;餐后的卫生习惯也十分重要,提醒孩子也是提醒老师“常抓不懈”;良好的生活习惯一辈子受益;家庭交流中心的环境;每日故事欣赏的环境;孩子尿尿不慎尿在外面,很伤脑筋吧?;正面教育的方法很多;谢谢大家!
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