青岛版九年级上册数学 第3章 对圆的进一步认识 3.7正多形与圆(第2课时).pptxVIP

分别说出下列正多边形的性质.

正多边形在日常生产、生活中有广泛的应用性，会用尺规画正多边形是必备能力之一。

阅读教材第112页，“交流与发现”内容.

想一想：怎样画一个正三角形？

你会用同样的方法画正四边形、正五边形、正六边形吗？

·

A

B

C

D

O

O

A

B

C

D

E

F

·

90°

72°

60°

你能尺规作出正四边形、正八边形吗？

·

A

B

C

D

O

只要作出已知⊙O的互相垂直的直径即得圆内接正方形，再过圆心作各边的垂线与⊙O相交，或作各中心角的角平分线与⊙O相交，即得圆接正八边形，照此方法依次可作正十六边形、正三十二边形、正六十四边形……

你能尺规作出正六边形、正三角形、正十二边形吗？

O

A

B

C

E

F

·

D

以半径长在圆周上截取六段相等的弧，依次连结各等分点，则作出正六边形.

先作出正六边形，则可作正三角形，正十二边形，正二十四边形………

课堂小结

通过本节课的学习，你有哪些收获？

说说作正多边形的方法有哪些?

1.用量角器等分圆周作正n边形；

2.用尺规作正方形及由此扩展作正八边形,

用尺规作正六边形及由此扩展作正12边形等．

课后作业

1.请完成教材对应练习

2.请完成配套练习册相应练习题

学习数学没有捷径可言，只有通过不懈的努力和付出，才能取得真正的成功。