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单亲家庭孩子心理辅导个案

在当今社会结构多元化的背景下，单亲家庭已不再是特殊的少数。生活在这类家庭中的孩子，由于家庭结构的不完整、情感支持系统的变化以及可能面临的社会压力，其心理健康成长往往面临着独特的挑战。作为心理辅导工作者，深入理解他们的内心世界，提供专业、精准的支持，是帮助他们构建健康人格、顺利成长的关键。本文将通过一个真实的辅导个案，探讨单亲家庭孩子常见的心理困境、辅导策略及实践反思，以期为相关工作者提供借鉴。

一、个案背景与初始印象

小宇（化名），一名小学四年级男生，因“情绪波动大、学习成绩下滑、与同学关系紧张”被班主任推荐而来。小宇的父母在他二年级时协议离婚，他目前与母亲同住。母亲工作繁忙，常需加班，小宇多数时间由外婆照料。

初次见面时，小宇显得有些拘谨，眼神躲闪，不太愿意主动交流。当被问及学校和家庭情况时，他多以“还好”、“不知道”等简短词语回应，双手不自觉地绞着衣角。班主任反映，小宇近半年来变得沉默寡言，上课注意力不集中，作业完成质量下降，偶尔会与同学发生小冲突，尤其是在被提及“爸爸”相关话题时，情绪会瞬间变得激动或低落。

二、心理评估与问题分析

通过与小宇的初步接触、与母亲及班主任的访谈，并结合儿童行为量表的评估，小宇主要存在以下心理与行为问题：

1.安全感缺失与分离焦虑：父母离婚对小宇而言是一次重大的情感冲击。他内心深处对“被抛弃”的恐惧加剧，表现为对母亲的