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小班科学课认识五官教案

设计意图小班幼儿,因为脱离了亲人的关心与照料,对幼儿园的生活不太适应,

显得有些无所适从,一些不良的习惯性行为就会慢慢滋生,如揉眼睛、抠鼻孔等。

西以免刺伤眼睛四竞赛游戏指五官即教师提问鼻子在那里眼睛耳朵嘴脸孩子边说边指出来还可以玩看谁指得快的游戏即教师快说孩子快指或者让孩子自由组合一个孩子说另一个孩子指五贴五官出示缺少五官的面部图画教师说有一个小朋友不知道五官的名字所以五官朋友们都

所以对小班幼儿来说,让他们认识自己的五官,并启发他们学习保护自己的五官,

提高幼儿的自我保护

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