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2026年二年级数学图形分割组合创意画图卷（含答案及解析）

2026年小学二年级数学图形分割与组合创意画图专项测评卷

测评时长：40分钟满分：100分+20分附加分

测评准备工具：HB铅笔、无刻度透明直尺、橡皮、12色蜡笔/水彩笔、安全小剪刀（操作剪刀时需家长全程陪同）

本次测评严格贴合2022版义务教育数学课程标准第一学段“图形与几何”模块要求，全部题目均围绕二年级学生已掌握的长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形五大基础图形属性设计，不需要提前掌握高年级公式，通过动手画图、分割拼接即可完成，重点考察学生的空间感知能力、对称思维能力和创意应用能力。

第一大题基础感知小挑战（共6小题，总计30分，每小题5分）

所有画图要求直线部分使用直尺绘制，曲线可徒手绘制，作答区域已预留对应图形轮廓，学生可直接在给定轮廓上操作。

1.给定长12cm、宽6cm的完整长方形轮廓，请你用黑色直尺画线的方式，展示3种完全不同的分割方法，把这个长方形分成大小、形状完全一致的2块，分割完成后请用2种不同的颜色给两个区域涂色区分。

2.给定边长为8cm的完整正方形轮廓，请你用红色直尺画线的方式，至少画出2种不同的分割方案，把这个正方形分成4块大小、形状完全一致的图形，分割完成后请用虚线标注出每一块的边界。

3.题干附带2个完全相同的等腰直角三角形轮廓（直角边长度均为4cm），请你把这两个三角形的边