四年级——画出三角形底边上的高练习题.docxVIP

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  • 2026-07-13 发布于广东
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四年级——画出三角形底边上的高练习题

一、复习回顾:什么是三角形的高?

在开始练习之前,我们先一起回顾一下什么是三角形的高。

三角形的高:从三角形的一个顶点向它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。

简单来说,高就是从三角形的“头顶”(顶点)向它的“底边”作一条垂直线段。这条线段必须和底边形成一个直角(90度角)。

(可在此处配上一个标准三角形及一条高的示意图,标出“顶点”、“底边”、“高”、“垂足”)

二、画高的步骤详解

画三角形底边上的高,我们通常借助三角尺来完成。具体步骤如下:

1.确定底边和对应的顶点:

*题目会明确指出哪一条边是“底边”。

*找到这条底边所对应的那个“顶点”。这个顶点就是与底边不相连的那个顶点。

2.用三角尺的直角边画垂线:

*将三角尺的一条直角边与指定的底边重合。确保这条直角边完全贴合底边,尽可能从底边的一端覆盖到另一端,或者至少覆盖到能方便找到垂足的位置。

*沿着底边平移三角尺,直到三角尺的另一条直角边经过我们找到的那个对应顶点。

*保持三角尺不动,沿着这条经过顶点的直角边,从顶点开始向下(或向上,取决于三角形的摆放和顶点位置)画一条线段,直到与底边相交。这个交点就是垂足。

3.标注:

*在画出的垂线段的旁边标上“高”字,或者用字母“h”表示。

*可以在垂

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