信息技术高效课堂：Excel 基础操作教学实录与反思.pptxVIP

1课堂教学整体设计与实施实录;课堂教学整体设计与实施实录;信息技术高效课堂：Excel基础操作教学实录与反思

作为一线高中信息技术教师，我在长期教学中发现，数据处理模块是培养学生信息核心素养的核心载体，而Excel基础操作作为数据处理的入门内容，往往被很多课堂简化为“按步骤点击按钮”的机械训练，学生学完就忘，也无法感知其应用价值。基于新课标对高效课堂“以生为本、素养落地”的要求，我设计了本次面向高一年级的Excel基础操作公开课，课堂时长45分钟，授课对象为高一普通班45名学生，现将完整教学实录与反思整理如下。;课堂教学整体设计与实施实录;课堂教学整体设计与实施实录;1教学前期分析;1教学前期分析;1教学前期分析;1教学前期分析;2课堂教学实施过程;2课堂教学实施过程;2课堂教学实施过程;2课堂教学实施过程;2课堂教学实施过程;2课堂教学实施过程;2课堂教学实施过程;2课堂教学实施过程;教学反思：基于高效课堂目标的复盘与优化;教学反思：基于高效课堂目标的复盘与优化;1高效课堂目标达成情况复盘;2本节课构建高效课堂的亮点;2本节课构建高效课堂的亮点;2本节课构建高效课堂的亮点;2本节课构建高效课堂的亮点;3存在的问题与后续改进方向;3存在的问题与后续改进方向;3存在的问题与后续改进方向;3存在的问题与后续改进方向;3存在的问题与后续改进